AI MAGISTER: in IULM l’AI diventa strumento concreto per le imprese

Ricerca - 31 marzo 2026

Presentati i risultati del progetto europeo tra case histories, applicazioni reali e prospettive per la trasformazione digitale.

Si è svolto lunedì 30 marzo 2026 presso l’Auditorium dell’Università IULM l’evento conclusivo di AI MAGISTER – Dalla sperimentazione al valore, iniziativa dell’European Digital Innovation Hub dedicata a supportare l’adozione dell’intelligenza artificiale nelle imprese.

L’incontro ha rappresentato un momento di sintesi sui risultati del progetto, che ha accompagnato soprattutto piccole e micro-imprese in percorsi strutturati di adozione dell’AI attraverso formazione, servizi di Test Before Invest, trasferimento tecnologico e sviluppo di applicazioni concrete. L’Ateneo ha contribuito con gli interventi della Rettrice Valentina Garavaglia, del professor Guido Di Fraia, coordinatore scientifico AI MAGISTER per IULM e responsabile dello IULM AI Lab, e di Alessandro Fermi, Assessore all’Università, Ricerca e Innovazione della Regione Lombardia.

Come emerso durante l’evento, il valore del progetto risiede nella capacità di trasformare la ricerca in soluzioni operative, accessibili anche a realtà di piccole dimensioni: dall’ottimizzazione dei processi decisionali tramite sistemi di matching automatizzato, allo sviluppo di piattaforme di formazione digitale e di soluzioni basate su IoT e AI predittiva per la sicurezza e il monitoraggio industriale.

Ampio spazio è stato dedicato alle success stories sviluppate nell’ambito del progetto, presentate dal professor Di Fraia insieme alle imprese coinvolte, a dimostrazione di come la collaborazione tra università e sistema produttivo possa accelerare l’adozione dell’intelligenza artificiale e generare valore concreto.

A conclusione dell’evento si è svolta la consegna dei diplomi agli studenti della XVII edizione dell’Executive Master in Social Media Marketing & Digital Communication IULM, sottolineando il legame tra formazione avanzata, innovazione tecnologica e sviluppo delle competenze digitali.