Creatività, diversificazione e competenze tra offline e online

Responsabile: Angela Besana

Anno 2023

A fronte di scenari postpandemici e stante l’eredità di una offerta che si è adattata e, ancor di più rispetto al passato, biforcata nell’offline e nell’online, sviluppando similitudini e/o polarità estremamente differenzianti, la creatività è stata studiata con l’obiettivo di evidenziare strategie e nuovi criteri di valutazione delle performance, esaltando quali nuove ed innovative competenze siano necessarie nella postpandemia a professionisti della comunicazione.

Il metodo ha compreso la raccolta di dati relativi a esperienze professionalizzanti (tirocini), marketing e fundraising performances di heritage e creatività italiana e internazionale, dati rielaborati tramite regressione.

Se l’analisi di regressione di indicatori di soddisfazione di esperienze professionalizzanti intercetta la mutazione dell’offerta, del marketing e del fundrasing, si è colto come si trasforma la relazione tra la formazione universitaria di diverso livello, stakeholders e utenti della formazione.