Strumenti per la didattica
Coerentemente con le linee di indirizzo per lo sviluppo professionale del corpo docente e le strategie di valutazione della didattica universitaria l’Ateneo si impegna a:
- progettare nuovi percorsi formativi e perfezionare quelli già esistenti, per dare concrete risposte ai nuovi bisogni maturati nel mercato del lavoro attuale;
- promuovere una didattica interdisciplinare;
- valutare la qualità dell’apprendimento;
- favorire l’internazionalizzazione della docenza;
- implementare percorsi didattici dedicati al rafforzamento delle soft skills trasversali.
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Il corso "Iniziare con Compilatio Magister" ha esplorato le funzionalità del software antiplagio, che ha l'obiettivo di migliorare l'integrità accademica e responsabilizzare gli studenti. Durante il corso, si è analizzata la modalità di funzionamento del programma e si sono illustrate le procedure per utilizzarlo al meglio, con l'obiettivo di promuovere l'autenticità nei compiti degli studenti e di incentivare la responsabilizzazione degli stessi.
In particolare, si è evidenziata la combinazione di equità e pedagogia che caratterizza il software, il quale si propone di aiutare gli insegnanti a individuare eventuali plagii nei lavori degli studenti, fornendo loro gli strumenti per affrontare la questione in maniera costruttiva e didattica. Tutte queste tematiche sono state approfondite attraverso esempi pratici e attraverso l'illustrazione delle funzionalità offerte dal software, al fine di fornire ai partecipanti le competenze necessarie per utilizzare al meglio Compilatio Magister nella loro attività didattica.
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